วันพฤหัสบดีที่ 10 กันยายน 2558
ความรู้ที่ได้รับ
กิจกรรมที่ 1
ปั๊มใบเช็คชื่อเข้าเรียนรอเพื่อนๆคนอื่นที่กำลังมา
กิจกรรมที่ 2
ทบทวนเพลงเก่าเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว และฝึกร้องเพลงใหม่ที่ได้ในสัปดาห์นี้
อาจารย์ได้ให้ลองร้องทีละ 4 คนเพื่อหาว่าใครกันที่ร้องเสียงผิดคีย์ ^^
กิจกรรมที่ 3
เข้าสู่บทเรียน แนวคิดนักการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาภาษาของเด็กปฐมวัย หลังจากเรียนเสร็จอาจารย์ได้ให้เพื่อนๆอาสาสมัครไปอ่านคำคล้องจองคนละประโยค ซึ้งตอนนี้เรียกเสียงหัวเราะให้กับเพื่อนๆเป็นอย่างมาก
กิจกรรมที่ 4
และกิจกรรมสุดท้ายคือ กิจกรรมแต่งนิทานจากคำศัพท์วันนี้เซคของเราเลือกคำว่า ผลไม้แต่ละกลุ่มเลือกประโยคที่ได้แต่งไว้ตอนแรกไปวาดภาพระบายสีตกแต่งให้สวยงาม จากนั้นก็นำภาพเหล่านั้นมารวมกันเป็นนิทาน
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
การทำกิจกรรมการเรียนการสอนวันนี้ทำให้เราสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการทำกิจกรรมการสอนร่วมกับเด็กๆนำไปปรับใช้ให้เข้ากับหน่วยการเรียนรู้อื่นๆได้หลากหลายมากขึ้นจากกิจกรรมนิทานที่ได้ทำ
อีกทั้งการเรียนทฤษฎีในวันนี้ยังสามารถช่วยให้เราเข้าถึงเด็กได้มากขึ้น รู้ว่าการพัฒนาด้านภาษาของเด็กแต่ละขวบพัฒนาไปอย่างไร สามารถนำไปปรับกับการสังเกตการเรียนรู้ด้านภาษาในตัวเด็กแต่ละคน เราจะได้พัฒนาเด็กได้อย่างถูกต้อง
การประเมินผล
ประเมินตนเอง
การเรียนในวันนี้มีความสนุกสนานมากๆเลยค่ะ เพราะได้ลองฟังเสียงตัวเองจากการร้องเพลงว่าเราร้องเพี้ยนไหม และการทำกิจกรรมนิทานก็ได้ทำให้เราพัฒนาจินตนาการและลายมือในการเขียนด้วย แต่ช่วงกิจกรรมเข้าบทเรียนอาจมีเบื่อบ้าง เพราะอากาศเย็นน่านอนทำให้ง่วง วันนี้ให้คะแนน 80% ค่ะ
ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆบางคนยังมีอาการง่วงนอนบ้าง แต่ส่วนมากทุกคนให้ความร่วมมือและกระตือรือร้นในการทำกิจกรรมทุกๆกิจกรรมอย่างดีมาก
ประเมินอาจารย์
คาบเรียนวันนี้อาจารย์เรียงกิจกรรมได้อย่างลงตัวเหมาะสม เมื่อเห็นว่านักศึกษาเริ่มเบื่ออาจารย์ก็หากิจกรรมมาให้ทำร่วมกันสร้างเสียงหัวเราะได้ และชอบสุดๆคือการที่อาจารย์ไม่หวงดาวเด็กดี ^^
