วันพฤหัสที่ 17 กันยายน 2558
ความรู้ที่ได้รับ
การเริ่มคาบเรียนของวันนี้เป็นการปั๊มเช็คชื่อเข้าเรียนเหมือนทุกครั้งค่ะ แต่อาจารย์เห็นว่ายังไม่พร้อมกันเลยให้ทำกิจกรรมเล่นนับเลข สำหรับคนที่นับเลขลงท้ายด้วยเลข 3 และ 7 จะต้องออกไปเต้นให้เพื่อนๆดูสร้างเสียงหัวเราะได้อย่างมากในการเริ่มคาบเรียน
หลังจากจบกิจกรรมนี้ก็ได้เริ่มเข้าสู่บทเรียนเรื่อง แนวทางการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย เนื้อหาโดยคราวๆประกอบด้วยแนวทางการจัดประสบการณ์ การสอนภาษาแบบธรรมชาติ และบทบาทของครูเป็นต้นค่ะ นอกจากนี้ยังมีวิดิโอธรรมชาติของเด็กให้ดูอีกด้วย
และกิจกรรมสุดท้ายของวันนี้คือการเลือกเพลง 1 เพลงที่ครูเคยให้มาออกไปร้องที่หน้าห้องก่อนเลิกเรียนด้วย เพื่อนๆบางคนอายเมื่อออกไปแล้วก็ไม่กล้าสบตาเพื่อนขอออกมาร้องใหม่แทน ^^ และเพลงที่เลือกมาร้องคือเพลง ตาดูหูฟังค่ะ
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
เราสามารถนำความรู้ของวันนี้ไปประยุกต์ใช้กับการสอนเด็ก เด็กๆบางคนยังไม่มีความพร้อมหรือความเข้าใจในการสะกดคำและการเขียนเราจึงควรที่จะหาสิ่งที่น่าสนใจมาให้เด็กเรียนรู้และเริ่มเขียนตามจะทำให้เด็กเข้าใจในภาษามากขึ้นกว่าเดิมจากการได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง เด็กปฐมวัยไม่เหมาะกับการเขียนหนังสือเพราะเขาอยู่ในช่วงที่เตรียมความพร้อม จากความรู้นี้ทำให้เราปรับใช้การเรียนการสอนที่เหมาะสมให้กับเด็กได้และพัฒนาเขาได้หลากหลายด้านมากขึ้นอีกด้วย
การประเมินผล
ประเมินตนเอง
การเรียนในวันนี้คิดว่าตนเองมีสมาธิในการเรียนเป็นอย่างมาก อาจจะมีอายบ้างช่วงที่อาจารย์ให้ออกไปร้องเพลงหน้าชั้นเรียน
ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆที่มาเรียนในวันนี้มีความสนุกสนานกับการเล่นเกมส์และการร้องเพลงตามในเนื้อหาเรียนที่ต้องทำท่าประกอบด้วยเล่นเอาทุกคนสับสนกับการจับอวัยวะกันสุดๆค่ะ และที่สร้างเสียงหัวเราะอีกอย่างก็คงจะเป็นกิจกรรมการร้องเพลงของเพื่อนๆแต่ละคนในห้องนี่แหละค่ะ
ประเมินอาจารย์
อาจารย์ยังคงมีกิจกรรมแปลกใหม่ให้ทำอยู่เสมอทำให้เด็กไม่รู้สึกเบื่อกับการเรียน อีกทั้งระยะเวลาในการสอนยังไม่มากจนเกิดความเบื่อในชั่วโมงเรียนอีกด้วยค่ะ
